槟州华人大会堂呼吁教育部重新检讨明年起，在华小四年级国语课本中纳入爪夷文书法的决定。
槟州华人大会堂主席拿督斯里许廷炎表示，现在小学尤其是华小课业繁重，老师要教导的内容很多，增加爪夷文书法，并没帮助到国语的学习，反之，增加了学生和教师的负担。 没有看到对学生的未来学习和发展能带来任何意义。
他说，尽管其内容与详情，还有待教育部进一步说明，如是列在课外学习，则必然会影响学生原已经非常繁重的课余时间，对其他知识，比如电脑、体育等活动构成影响。
他今日发文告说， 要加强语文的学习，比如国语，应该就事论事，对症下药的从语文学习上考量与加强。其他的都只会是偏方，不能事半功倍，反之事倍功半，终必是失败的举措。
他说，教育部当年仓促执行英文教数理是一个很好的例子和经验。希望教育部在进行任何改革前，都应该先有完善和周详的计划和沟通方式，执行的方针与办法。急就绝不能成事。即使已经妥善规划和沟通，也应该考虑是否适合实施于华小。
如果是要团结国人或学生，应该遵循正确的方法，而不是通过爪夷文书法。只有让各族互相了解彼此文化，加强国语的沟通，方能促进各族之间的了解，达到交流和合作。
他说，槟州华人大会堂坚决反对是项政策，并认为它只会是一项本末倒置， 浪费人力物力和财力的、不能真正解决问题的方案。目前，更重要的是，加强学生国语、英语的学习、兴趣与能力。才能促进国民了解，职场就业的现实问题。